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伊川一高学生仪容仪表标准
时间:2018-08-22 浏览:429 来源:本站

仪容仪表不但可以体现个人的文化修养,也可以反映其审美情趣。穿着得体,不仅能给人留下良好的印象,还能赢得他人的信赖,促进人与人之间的友好关系。为进一步规范学生仪容仪表,优化校风学风,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校学生管理的有关规定,特制定本细则。

一、仪容仪表内涵:

仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表,它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人的穿着不当、举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现,它能展示出伊川一高学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。

二、仪容仪表总体要求:整洁、大方、得体,符合中学生身份。

三、仪容仪表细则:

从头到脚保持干净,尤其是注意头部、面部、口腔、脖颈、手的卫生。头发梳理整齐,不留长指甲,每天漱口、刷牙、洗脸、洗脚,经常洗头、洗澡,养成良好的卫生习惯。

(一)发型

学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中,反映中学生朝气蓬勃的精神面貌。

1. 男生不留长发,不染发、不烫发,不使用发胶、发泥等定型美发用品。(男生发型具体要求:前额刘海不超过眉毛;两侧头发不超过耳朵。)

2. 女生不披头散发或束怪发,不染发、不烫发,不使用发胶、发泥等定型美发用品。(女生发型具体要求:前额刘海不超过眉毛,不留斜式刘海或长刘海;脸颊两边不能有头发挂下,能够束起的均要束好,实在束不起来的,发鬓要用夹子夹好;长发必须扎马尾,如果短头发,则头发不能过肩。)

(二)饰物

1.不涂脂,不抹粉,不纹眉,不描眼,不抹口红。不纹身或使用纹身贴纸。

2.不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、玉佩、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物。

(三)服装

1.在校期间服装,要做到整洁、得体、和谐、大方,忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。穿着不社会化、不成人化,不穿奇装异服,不盲目跟风。

2.不穿高跟鞋、高筒靴、拖鞋入校。校内活动不许打赤膊、不许只穿背心。

3.穿着要整洁干净,衣领翻好,扣子扣齐,腰带、鞋带系好。

四、仪容仪表日常管理

1.凡与本细则要求中任何一项规定不相符的仪容仪表,均为不合格的仪容仪表。

2.班主任有权力、更有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育,有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查,并要求不符合学校要求的学生限期改正。

3.学生家长对学生仪容仪表负有监督、检查职责,并要对子女不合格的仪容仪表承担处理责任。

4、政教处每天对学生的仪容仪表进行检查、记录。

5.对于不符合本细则规定的同学,给予所在班级按每人次扣分1分处罚,纳入班级考核。对每次检查班级发型出现5人(含5人)以上不合格的班级,取消“优秀班级”评比资格。

6.发型不合格的同学必须限期整理、修剪合格;一周内必须到政教处申请义务劳动,表现优秀者,扣分予以销除。

7.化妆、佩戴首饰饰品,涂指甲、留长指甲的同学,要在检查时立即去妆,摘除饰物、剪掉多余指甲。学校给予所在班级按每人次扣除量化分1分进行处罚。

8.发型不合格,化妆,佩戴首饰或宗教、迷信饰品,一学期两次检查被发现的,除上述处理外,将通知家长协助处理,并视情节轻重给予纪律处分。

9.在检查和处理过程中拒不认错,顶撞检查人员的,将予以严肃处理。

五、本细则解释权归政教处。